促进教学质量提升，加强教风学风整改

促进教学质量提升，加强教风学风整改

--督导处举办“抓教风、促学风”教学秩序整改现场会

为进一步加强我院教学管理，规范教学运行，落实督导检查过程中发现的问题，促进教学质量的整体提升，11月4日下午，在高铁校区三号楼，督导处组织开展了“抓教风、促学风”教学秩序整改会。督导处处长齐文主持了本次活动，分管教学领导、教务处负责人及各系部教学副主任、教学科长、教学督导员参加了此次活动。

图 1 齐文讲解活动项目及任务分工

活动伊始，大家分组进行查课、听课，检查了健康系2楼、4楼及7楼的班级上课状态，接着分别听了健康系孟鑫、王静、卜玉琦老师的授课。随后，在三号楼205教室进行了评课活动和整改现场会。

图 2 生涛领导小组随机听课

会议开始后，督导处处长齐文首先肯定了各系部前期的教学成果，表扬了健康系在教学管理方面的突出表现，对督导检查过程中出现的问题进行了梳理与总结。其次，健康系主任徐西朋分享了系部的教学管理经验，并给大家展示了健康系的优秀教案。同时，教务处副处长王文超就学院教学的目的及任务提出了要求，强调在课程中融入思政，教师要真正做到“立德树人”。

图 3 健康系分享教学管理经验

最后，分管教学领导既院长助理生涛对本次会议进行了总结，同时对下阶段教学提出四点要求：1.督导处、教务处和各系部要互相配合工作，加强督导检查，“扑下身子”真正走进教室。2.教风学风建设要“发现典型，推广经验”，对于存在的问题不找客观原因。3.以教学为中心，明确教学对象起点，围绕“三个转变”大胆改革。4.各教学部门及时汇报教学进度，突出整改成效。

生涛最后强调，各系部教学要针对自身特点与实际情况，找准整改突破口，打造系部“亮点”。

此次教学整改现场会，既对开学以来的教学督查工作进行了反馈总结，也为下阶段的教学秩序整改指明了方向，是一次有利于推进教学质量提升、创造和谐教学环境的活动。

文/武立果

图/武立果

审/齐 文